Когда добровольность не помогает решить проблему

Продолжающееся обсуждение среди татарстанской общественности, необходимо ли изучать национальный язык в общеобразовательных школах, и в какой форме это делать, пока не дало какого-то единого результата. По мнению одних, имеющееся сегодня добровольное изучение является идеальным выходом, собственно говоря, из данного посыла исходили, принимая данный норматив – кто хочет изучать, тот изучает, никого другого учителя не заставляют. 

Но выяснилось, что данный подход породил и проблемы. Дело в том, что некоторые классы стали делиться на тех, кто изучает и не изучает, порождая опять-таки межнациональный дисбаланс, так как именно по данному признаку стали дробиться теперь школьники. Глава Государственного совета республики Татарстан Фарид Мухаметшин полагает, что добровольное изучение по согласию родителей школьника не является оптимальным решением, его надо менять.  

Он сказал, что подобный способ обрастает конфликтами, намеренно заставить либо запретить тоже нельзя, тут снова необходимо подумать, считает Мухаметшин. В заключении он добавил, что в татарстанском законодательном органе совместно с министерством образования уже работают над обновлённым государственным стандартом, где намерены решить и данную проблему.